Elmer

HOLA SOY LUISA

PARA AQUELLOS QUE NO SEPÁIS QUIÉN ES ELMER.

ELMER ES UN ELEFANTE QUE HIZO DE SUS DIFERENCIAS SU PODER Y SU FORTALEZA.

NOS ENSEÑA QUE LAS DIFERENCIAS NOS ENRIQUECEN Y LE DAN COLOR A LA VIDA.

AQUÍ TE DEJO SU HISTORIA

UNA HISTORIA QUE TÚ YA CONOCES MUY BIEN

Y QUE HOY YO QUIERO RECORDAR.

LEAMOS CON TRANQUILIDAD, Y MUY JUNTITOS, SU HISTORIA.

Con 3 años en la clase del Sol y de la Luna  construimos a Elmer llenándolo de cuadrados de colores

Fue una tarea de equipo. Hecha mano a mano  con nuestro/a gemelo/a.

Nos llevó muchísimo tiempo. Porque tuvimos
 que hacerlo del derechas y del revés.

El pasillo del cole es un buen lugar para compartir las tareas de equipo.

Poco a poco y con mucha paciencia Elmer fue cogiendo color.

Y ya cuando estuvimos en 4 años, lo acabamos del todo.
Os presentamos a Elmer

Fuimos descubriendo en que consistía la felicidad

Y así de bonito luce en la ventana de nuestro cole

Y esperemos que allí siga cuando volvamos.

Y AHORA QUE YA SOMOS MÁS MAYORES Y SOMOS MÁS SABIOS

ES MOMENTO DE  HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
QUE ESTABAN ESPERÁNDOTE. 

TIENES PARA MUCHOS DÍAS.

ASÍ QUE NO TENGAS PRISA,
TEN GANAS

Fichas interactivas:

De cantidad y grafía.Los amigos de Elmer. Numeración

De percepción visual ¿Cuál es diferente?

De organización espacial Puzzle

De decoración Decoramos a Elmer

De  ordenación temporal Secuenciar escenas del cuento

De percepción  y organización viso-espacial Busca el nombre correcto

LAS ACTIVIDADES CON EL TECLADO SON CHACHIS.

PERO  LAS QUE SE HACEN CON LÁPICES DE COLORES, TIJERAS...  LO SON MÁS. 

Envío por correo PDF "Cuaderno para trabajar la atención" tomado de https://www.imageneseducativas.com

PUEDES FIJARTE O  IMPRIMIR LAS TAREAS QUE NECESITES.

ANTES DE IMPRIMIR ELIGE PRIMERO LAS QUE VAS A HACER PORQUE EN ESTE PDF HAY  MUCHAS FICHAS, ALGUNAS BASTANTE REPETITIVAS, Y NO HACE FALTA REALIZARLAS TODAS.

AHORA QUE TERMINAMOS EL CURSO QUIERO COMPARTIR CON VOSOTROS UN VÍDEO 
CON LA IDEA DE HACER UN REPASO  RECORDANDO LA GRAFÍA DE LOS NÚMEROS Y QUE HEMOS ESTADO PRACTICANDO DURANTE ESTOS DOS CURSOS (EN 3 Y 4 AÑOS). 
TRATA DE LA REALIZACIÓN DE LOS NÚMEROS DENTRO DE LA PAUTA MONTESSORI Y CON LAS CANCIONES DE ROSA FONT FUSTER.

ES UN VÍDEO MUUUUY LAAAARGO, DURA 37, 13 MINUTOS QUE PUEDES IR VIENDO POCO A POCO Y VOLVER A ÉL CUANDO SEA NECESARIO. 

 TE RECOMIENDO IR HACIENDO LAS GRAFÍAS DE LOS NÚMEROS MIENTRAS VES EL VÍDEO CONMIGO. 

PERO UN POCO CADA DÍA. 

PREPARA UNAS HOJAS BLANCAS Y UNAS HOJAS CON LA CASITA DE LAS LETRAS Y DE LOS NÚMEROS COMO EN EL VÍDEO.

Y VAMOS ALLÁ.

Hay una costumbre muy extendida de repasar puntitos para aprender a hacer las letras y los números, pero yo sugiero no abusar de esta práctica y atreverse con interiorizar el camino que tiene la grafía. 

COMO HAS VISTO EN EL VÍDEO ES MUY FÁCIL CONFUNDIR UN NÚMERO CON UNA LETRA

ATRÉVETE CON EL SIGUIENTE RETO VISUAL

suerte

Y si a alguien todavía se le resisten los números te dejo el siguiente juego que nos da una idea para interiorizar las grafías de manera amena y divertida.  Del movimiento vamos a la escritura. En este vídeo solo salen los números, pero podríamos hacerlo también con las letras. Las canciones, ya te las sabes. 

JUGAMOS CON LOS NÚMEROS (1, 20 MINUTOS) 

UN BESO VOLADO